【顶层设计】
　　（1）2010年颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，把“加快教育信息化进程”单独列为一章，列为十大项目之一重点推进，并提出了“加快教育信息基础设施建设”、“加强优质教育资源开发与应用，强化信息技术应用”和“构建国家教育管理信息系统”的总体建设目标。
　　（2）2012年教育部发布第一个《教育信息化十年发展规划》，明确了全国教育信息化事业今后十年的行动纲领和路线图，把我国的教育信息化推向了一个新的发展阶段。研究提出了“十二五”核心目标与标志工程——“三通两平台”。
　　（3）2012年10月，教育部会同发改委、财政部、工信部、广电总局等九部门联合印发了《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》，明确提出了2012和2013两年教育信息化要推进的7项重点工作，并进行了具体部署。
　　（4）2013年7月底，教育部、财政部和人力资源社会保障部印发了《关于进一步加强教育管理信息化工作的通知》，进一步明确了教育管理信息化工作的基础性作用。

　　【重点推进】
　　2012年9月5日，召开了建国以来第一次全口径的全国教育信息化工作电视电话会议，刘延东国务委员作了重要讲话，对做好2012和2013两年、“十二五”和今后一个时期的教育信息化工作进行了全面部署和动员，进一步强化了教育信息化坚持“信息技术与教育教学融合”的核心理念和坚持“应用导向、机制创新”的基本思路，讲话对加快全国教育信息化进程具有重大指导意义。会后，全国职业教育信息化建设工作会、全国广播电视大学党委书记校长会、全国电教馆馆长会、全国教育管理信息化工作研讨会等会议相继召开，部署落实工作。各地高度重视、反响迅速、进展明显，有18个省份召开教育信息化工作会议、15个省份出台教育信息化规划和相关的政策、10多个省份安排了财政专项资金，启动了若干重点工作。

　　【机构建设】
　　2010年底，“教育信息化”作为一项独立工作列入了教育部部领导分工。
　　2011年8月，组建了教育部信息化领导小组，成立了专门的教育部教育信息化推进办公室，落实了教育信息化的领导机构和责任部门。
　　2012年5月，教育部联合发改委、财政部、工信部、科技部、人社部、质检总局、广电总局、国防科工局成立教育信息化推进工作部际协调小组，形成了各部门统筹协调、共同推进教育信息化的工作机制。各地按照统筹有力、权责明确的要求，建立健全体制机制，有27个省市区成立和加强信息化领导机构，江苏省成立了“省教育信息化推进工作厅际协调小组”，青海省成立了由分管省领导任组长的“省教育信息化推进工作领导小组”。各项教育信息化管理体制改革，为教育信息化全面、深入、科学发展奠定了基础。
　　2013年6月，教育部要求各地切实加强对教育信息化工作的组织领导，落实分管领导和行政职能处室，形成归口管理和统筹推进本地各级各类教育信息化工作的管理体制。各地按照统筹有力、权责明确的要求，建立健全体制机制，有27个省市区成立和加强信息化领导机构。